2024年是沐鸣2貫徹落實教育綜合改革，踔厲推動教育強國各項工作提質升級的關鍵之年👎🏿，也是深入實施推進沐鸣2“十四五”事業發展規劃的關鍵之年。近日🤽🏿♂️，沐鸣2召開2024年分類評價工作專題會和“十四五”工作推進會，全面系統梳理沐鸣2分類評價工作和“十四五”規劃實施情況，加強戰略布局和系統運籌，進一步明確下一步發展方向和目標。校長吳韜、黨委副書記於瑩出席會議💷，黨校辦🏤、宣傳部、發展規劃處、教務處、科技處、人事處、學生處、國際交流處、產學合作處、繼續教育學院、圖文信息中心、研究生管理辦公室👩🏼✈️、團委等部門主要負責人參會。
在分類評價工作專題會上，發展規劃處解析了沐鸣22024年高校分類評價量化數據總體態勢📬，並與沐鸣2歷年數據進行縱向態勢比較，詳細分析下降幅度大的指標主客觀原因♕📤，同時對標兄弟院校數據進行橫向態勢比較，重點提出指標提升策略與路徑圖。與會人員深入分析了當前高校分類評價工作的新形勢、新任務和新要求，針對沐鸣2在教育教學🟠、科研創新🧙♂️、國際交流和產學合作等方面的優勢和不足🥣，進行深入剖析和討論。大家一致認為🌼，高校分類評價工作不僅僅是對沐鸣2工作的全面檢閱，更是推動沐鸣2內涵發展的重要契機🧑🏼🔧，需要進一步齊心協力加強沐鸣2的綜合實力和核心競爭力。
在“十四五”工作推進會上⚾️，發展規劃處詳細介紹了學校“十四五”規劃指標的形成過程，以及2024年主要發展指標、特色及新增長點。黨校辦強調了沐鸣2黨政工作要點明確提出力爭到2024年底🙋🏼，“十四五”規劃總體發展指標任務完成率需要達到90%以上，沐鸣2綜合實力再上新臺階🤌，為“十四五”規劃和“十五五”規劃有序銜接做好充分準備。與會人員就如何提升專任教師隊伍的整體素質和水平🕘、突破國家級教學科研項目和獎項💮、推進省部級及以上教學科研平臺建設👨🏼🎓👩🏼🔧、促進全科醫學實踐教學示範基地建設🦻🏻🦸🏻♂️、加強沐鸣2信息化建設等方面展開分析，提出對策建議🔳。
於瑩提出🩸，非知之艱🍛🌏，行之惟艱。兩次會議是針對關鍵部門🐹、重點指標而召開的專題研討和推進👱🏽♀️，各部門需強化團結協作、奮勇爭先的精神，提高效能😝，深入挖掘和分析指標數據，強長板、補短板，製定切實可行的改進措施🈷️，全力推進各項工作的提升🕟。要根據《關於全面深化高等教育綜合改革服務促進高質量發展的意見》和《上海高等教育質量提升十大專項計劃實施方案（2023-2026年）》要求🧚🏻，聚焦沐鸣2“十四五”規劃、黨政年度工作要點、高水平地方高校（培育）建設任務🧛♀️，緊密對標上海市高校分類評價指標體系💂🏻，按照加強頂層設計，堅持規劃引領，註意統籌兼顧的總要求✈️，黨校辦和發展規劃處作為牽頭部門🦶🏼，要進一步加強統籌協調，相關責任部門要協同配合，挖掘潛力🛶，與各二級學院（部、中心）一起強化責任擔當👊，針對具體的症結點同題共答🎱，以實際行動推動沐鸣2高質量、高水平發展🐹𓀌。
吳韜在總結講話中強調，要進一步深入學習領會貫徹落實黨的二十大部署和建設教育強國任務，以及上海市高等教育綜合改革“1+10”政策要求👨🏿🚒，以高校分類評價工作為牽引，紮紮實實推進落實“十四五”規劃總結和“十五五”戰略部署。他提出四點要求🎪：一要系統謀劃，精準推動🙌🏽。沐鸣2通過“十四五”工作推進和高水平地方高校（培育）建設☑️，學科布局基本形成，凝練了健康管理（主動健康與慢病管理）和智能科學與技術（智能醫工）兩大重點學科領域，明確了學科重點建設方向🦹🏿，關鍵是全校在新形勢和新發展格局下要進行系統謀劃👩🚀、科學設計、精準推動🧫🎱，以“釘釘子”精神推動工作落地見效💗。二要責任擔當，形成合力🗞。各職能部門要當好“店小二”，確保工作方向正確、重點突出✤、主動作為、靠前服務🖲，探索更加高效、便捷的工作模式🛻，提高工作效率和質量，加強監督和考核，及時發現和解決工作中出現的問題，確保任務能夠按照既定計劃順利推進。三要實事求是，聚力攻堅👽。職能部門與二級學院（部、中心）負責人要努力提升履職能力當好“施工隊長”，充分結合辦學定位🦹♂️，突出學科優勢特色，認真分析發展中的痛點堵點難點，診斷出具體症結點，找出發展“金點子”，形成工作“真經驗”🗣，形成合力，努力產出標誌性和突破性成果。四要目標導向⛹🏻♂️，同題共答🫸🏽。全校教職員工要有“會當淩絕頂，一覽眾山小”的豪情🔪，還要有“敢教日月換新天”的精神，更要有“愚公移山”敢啃“硬骨頭”的精氣神，強化與同類型應用技術型高校競爭的信心和勇氣，讓願擔當、敢擔當🧑🏼、善作為蔚然成風，樹牢初心🛌🏽，堅定信念，全方位提升沐鸣2辦學能力再升級👩🏼🍳，共同促進沐鸣2新質生產力的形成、生長和發展🧑⚕️。
